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與藝術家和學生的合作，以使孩子們了解變化，并在翻修后的建筑再次感到賓至如歸，這個想法誕生了，讓他們在概念上參與一個項目周。與教師一起，他們?yōu)殡S后的概念設計開發(fā)了草圖。這反映在裝飾拼貼和繪畫的發(fā)展，這些后

? Yves André（二）伊夫·安德林

會議區(qū)，前廳與衣帽間系統(tǒng)的室內設計是基于減少到一些“可感知的”材料：橡木與暴露的混凝土墻壁和天花板相結合的理念。門，家具，移動的和固定的隔板都是用橡木做的。對于走廊和衣帽間墻，選擇了水泥粘合木板，它們具

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Elevation 1抬高術 1

該項目的一個特點是采用實心橡木設計的新玻璃外墻，可在內部單獨安裝一個綜合家具系統(tǒng)。該工具包還一貫由實心橡木制成，由長凳、工作臺、框架、懸掛裝置和其他部件組成。這是非常容易處理與一個實用的橡木錐懸掛系統(tǒng)，

? Yves André（二）伊夫·安德林

治療教育學學校HPT Biel，擴建和全面翻新2015-2017年治療教育學學校HPT Biel是一所為4至18歲兒童提供的特殊學校，他們因精神和/或身體殘疾而需要特殊的學習環(huán)境。這所學校有116名學生

? Yves André（二）伊夫·安德林