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Faculty of Fine Arts University of La Laguna gpy arquitectos
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教學區域分布在一個連續的帶與開放的走廊和處置移動分隔墻,允許創建不同規模的教室,甚至開放整個樓層,視需要而定。除了使用上的靈活性外,還有多個空間,如庭院花園和露天坡道、有蓋的畫廊和入口露臺,被設想為開放
校園流通是由一個公共廣場收集和引導的,該廣場延伸到大樓的主要入口,并被改造成一個寬敞的露臺,俯瞰著內部的庭院。從正門開始,流通是連續的,沿著半開、起伏的走廊.Campus circulation is
這座新建筑是校園公共空間的延伸,同時也創造了一種自主的室內景觀。懸掛式混凝土板皮采用彎曲的形狀,在不同的層次上展開,保護和包裹著建筑物的開放空間。The new building presents it
Plan Level 3計劃3級? Filippo Poli菲力波·波利
我們面臨的主要挑戰是,通過與開放的公共空間合作,在新的教師大樓及其周圍環境之間建立聯系,并增強學術綜合體與其城市環境之間的協同作用。Our main challenge was to create a
? Filippo Poli菲力波·波利架構師提供的文本描述。新的美術學院位于一個多種族地區,毗鄰島嶼高速公路和大學校園的外圍。Text description provided by the arch
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